
كَتَبَ طَالِبٌ فِي دَفْتَرِهِ: «سَافَرْتُ إِلَى نَابُلُسَ، وَمَرَرْتُ بِمَدِينَةٍ جَمِيلَةٍ». لَاحِظْ آخِرَ كَلِمَةِ «نابلس»: عَلَيْهَا فَتْحَةٌ مَعَ أَنَّهَا بَعْدَ حَرْفِ جَرٍّ، وَعَلَى كَلِمَةِ «مَدِينَةٍ» تَنْوِينُ كَسْرٍ. لِمَاذَا اخْتَلَفَتَا؟
فِي هَذَا الدَّرْسِ تَعْرِفُ مَعْنَى الصَّرْفِ وَالْمَنْعِ مِنْهُ، وَتُمَيِّزُ الْعَلَمَ الْمَمْنُوعَ مِنَ الصَّرْفِ، وَتُعْرِبُهُ فِي الرَّفْعِ وَالنَّصْبِ وَالْجَرِّ.
الصَّرْفُ: التَّنْوِينُ.
الْعَلَمُ: اسْمُ شَخْصٍ أَوْ مَكَانٍ بِعَيْنِهِ.
نِيَابَةً عَنِ الْكَسْرَةِ: أَيْ بَدَلًا مِنَ الْكَسْرَةِ.
تَنْبِيهٌ: الْعَلَمُ الْمُؤَنَّثُ الثُّلَاثِيُّ السَّاكِنُ الْوَسَطِ، مِثْلُ: هِنْدٍ، يَجُوزُ فِيهِ الصَّرْفُ وَالْمَنْعُ.
أم طوبا · المنهاج الفلسطيني · الصف الثاني عشر