الْمَأْمُونُ وَمُؤَدِّبُ وَلَدَيْهِ: نُصْغِي وَنَفْهَمُ
شاشة 1 من 8
كَيْفَ نُظْهِرُ احْتِرَامَ الْمُعَلِّمِ؟
انْتَهَى الدَّرْسُ، فَتَعَاوَنَ سَامِرٌ وَزَمِيلُهُ عَلَى جَمْعِ أَوْرَاقِ النَّشَاطِ بِإِذْنِ الْمُعَلِّمِ.
نُظْهِرُ الِاحْتِرَامَ بِالْإِصْغَاءِ وَحُسْنِ الْكَلَامِ وَالْمُسَاعَدَةِ الْمُنَاسِبَةِ. سَنَسْتَمِعُ إِلَى حِكَايَةٍ عَنْ تَقْدِيرِ الْمُعَلِّمِ.
المصطلحات
الْفِكْرَةُ الْعَامَّةُ
التَّفْصِيلُ
تَسَلْسُلُ الْأَحْدَاثِ
التَّوَاضُعُ
أم طوبا · المنهاج الفلسطيني · الصف السادس