نكتب ونتحدث — مستقبلنا
استمع إلى شرح ريكو أو تابع القراءة بنفسك.
صوت آلي من الجهاز: العربي بصوت عربي والإنجليزي بصوت إنجليزي، وتُظلَّل الجملة والكلمة المقروءة. توفر الصوتين يعتمد على جهازك.
لاحظ المشهد واقرأ عنوان الدرس، ثم توقع الموضوع.
I might become a journalist.
قد أصبح صحفيًا.
اكتب فقرة من خمس إلى ست جمل عن اهتماماتك وخيارين محتملين للمستقبل وخطوة تعلم وعرض مساعدة، دون تقديم الاحتمال كأنه مؤكد.
جرّب بنفسك
اكتب فقرة من خمس إلى ست جمل عن اهتماماتك وخيارين محتملين للمستقبل وخطوة تعلم وعرض مساعدة، دون تقديم الاحتمال كأنه مؤكد.
التقييم بشري. قارن إجابتك بالمعايير؛ النموذج مثال مقبول وليس الإجابة الوحيدة.
- تحقيق المطلوب ومعناه (2)
- ترابط الجمل وترتيب الأفكار (2)
- صحة القاعدة المستهدفة (2)
- اختيار المفردات المناسبة (2)
- الحروف الكبيرة والترقيم والتهجئة (2)
أرني نموذجًا للمقارنة
I enjoy drawing and solving problems. I may become an architect one day. I might also study design. I will ask visitors about the skills they use in their jobs. At our careers day, I will help my teacher arrange the display. I am still exploring my choices.
تقبل صياغات مختلفة صحيحة تحقق المطلوب؛ لا يشترط نسخ النموذج. لا تجمع بيانات شخصية.