عشر حزم مهارات للبلدات العربية في الداخل. ابدأ بالحزمة الأولى.
People and everyday life
1. هل تفعل اليوم ما تفعله عادة؟2. لماذا نقول knows ولا نقول is knowing هنا؟3. ما الذي يجعل الصداقة ذات معنى؟4. كيف تصف القرابة والشخصية بدقة؟5. هل فعلت ذلك بنفسك؟6. هل تقصد شخصا أم شيئا أم مكانا؟7. ما المعلومة التي تنتظر سماعها؟8. كيف تظهر أنك مهتم بحديث زميلك؟9. ماذا يحتاج ضيفك أن يعرف عنك؟امتحان الوحدة.Learning and past experiences
1. كيف تحكي عما حدث أمس؟2. كيف تسأل عن أمس وتنفي حدثا؟3. كيف تتحدث عن تعلمك بدقة؟4. كيف تصف عادة قديمة تغيرت؟5. هل تستطيع توقع موضوع النص؟6. كيف تلتقط الدليل في حوار مسموع؟7. كيف تعتذر وتصلح الخطأ؟8. كيف تكتب سيرة تعتمد على معلومات؟9. كيف تقدم فكرتك في دقيقتين؟امتحان الوحدة.Places and journeys
1. ماذا كنت تفعل في تلك اللحظة؟2. كيف تربط المشهد بحدث وقع فيه؟3. ماذا تحتاج لوصف رحلة؟4. كيف تطلب معلومة لم تسمعها جيدا؟5. كيف تحدد الشخص أو المكان المقصود؟6. هل تغير موعد الرحلة أم ألغيت؟7. ما الغرض من الرحلة، وما دليلك؟8. كيف تحكي رحلتك في تدوينة؟امتحان الوحدة.Choices and clear messages
1. أي حقيبة أقل ثمنا؟2. كيف تصف ما على طاولة الإفطار؟3. هل عندنا ما يكفي للمجموعة؟4. كيف تعرف فكرة النص من تفاصيله؟5. هل يكفي السعر لاختيار قطعة ملابس؟6. كيف تختلف في الرأي بأدب؟7. كيف تكتب شكوى واضحة ومهذبة؟8. متى تقول a، ومتى تقول the؟9. هل يثبت الإعلان ما يعد به؟امتحان الوحدة.Plans and invitations
1. هل هي نية أم موعد مرتب؟2. هل أنت مشغول بالمهمة أم بتأجيلها؟3. على ماذا تبني توقعك؟4. هل يكفي توقع واحد لوصف شخص؟5. هل تقول bored أم boring؟6. ما الفرق بين ممكن ومرجح؟7. ما المعلومة التي لا تصح الدعوة دونها؟8. كيف تقبل الدعوة أو تعتذر عنها؟9. كيف تحول مهمة كبيرة إلى خطوة تبدأها؟امتحان الوحدة.Experience and community projects
1. خبر جديد وصلة بالحاضر2. تجربة أم تفصيل في وقت منته؟3. منذ متى؟ وكم مدة؟4. ما الذي يجعل ظروف العمل مناسبة؟5. استماع: الفكرة قبل كل تفصيل6. مهنة ومكان وقطاع7. أصف ما أرى وأميز ما أظن8. قراءة: وقت صغير وفائدة للجميع9. رسالة تقدم واضحة ومهذبةامتحان الوحدة.Messages and stories
1. ننقل المعلومة التي يحتاجها الآخر2. من ملاحظة عربية إلى رسالة إنجليزية3. قصة: المقعد القريب4. نراجع رسالة تعاونامتحان الوحدة.Helping and sharing information
1. ما الذي حدث للكتاب؟2. ننقل كلاما ونحفظ مرجعه3. مساعدة صغيرة وأثر واضح4. نسمع الموقف ونميز الرأي5. خطة ممكنة وشرط واضح6. كيف أطلب نصيحة؟7. قراءة: دعوة هادئة8. نكتب قصة مساعدة9. هل يمكنني استخدام هذه الصورة؟امتحان الوحدة.Rules, permission and short messages
1. أين تضع الشيء لتجده ثانية؟2. هل عدم الوجوب يعني المنع؟3. كيف تتقاسم أعمال المنزل؟4. ماذا كان مسموحا أو واجبا في الماضي؟5. كيف تطلب الإذن وتفهم الرد؟6. كيف تفهم كلمة جديدة من السياق؟7. هل تصف العادة أم تثبت السبب؟8. كيف تختصر رسالة دون أن يضيع المعنى؟امتحان الوحدة.Final review
1. نحدد الشخص أو نضيف معلومة2. كلمات تصف الاسم3. نقرأ للفكرة والدليل4. نسمع المكان والترتيب5. نكتب لغرض واضح6. نراجع ونختار خطوة التعلم التاليةامتحان ختامي.