اكتب سيرة قصيرة وميّز الخيال
الكتابة · تدريب على أهداف المنهاج

استمع إلى شرح ريكو أو تابع القراءة بنفسك.
صوت آلي من الجهاز: العربي بصوت عربي والإنجليزي بصوت إنجليزي، وتُظلَّل الجملة والكلمة المقروءة. توفر الصوتين يعتمد على جهازك.
ابدأ بالصورة
لاحظ ما تغيّر، وفكّر في جوابك، ثم افتح التفسير وقارنه بفكرتك.
Read, compare and explain.
صورة معاد استخدامها لموقف تعليمي؛ تفاصيل النص تدريب مكتوب ولا تثبتها الصورة.
قارن بفكرتك
شخصان يتحدثان قرب هاتف ودفتر. ما عدا هذا الوصف نرجع فيه إلى النص، ولا نستنتج التاريخ أو نية الشخصية من الصورة.
صورة معاد استخدامها لموقف تعليمي؛ تفاصيل النص تدريب مكتوب ولا تثبتها الصورة.
أولًا اختر: تجربة حقيقية، رواية منقولة، أم مثال خيالي.
رتّب: خلفية، حدث، انتقال أو تغيير، أثر، وخاتمة.
استخدم قالتجدتي للمعلومة المنقولة وسمّ الخيال خيالًا؛ لا تُجبر نفسك على قصة شخصية.
In this invented first-person practice text, I describe my grandmother's remembered garden. She told me about its trees and the neighbours who visited. I did not see the earlier events myself, so I attribute the memories to her. I can use a fictional family for the exercise, but I label invented details and do not present them as a real family's testimony.
السؤال 1 من 4 · مع مساعدة
سياق السؤال
In this invented first-person practice text, I describe my grandmother's remembered garden. She told me about its trees and the neighbours who visited. I did not see the earlier events myself, so I attribute the memories to her. I can use a fictional family for the exercise, but I label invented details and do not present them as a real family's testimony.
Who is the source of the garden memories?
اكتب ثم راجع
Write a short first-person account of a remembered place or an original fictional family story. Label fiction or attributed memories. Include background, a change, its effect and a closing reflection.
- حدد الغرض والجمهور والفكرة الأساسية.
- رتّب الأفكار في مسودة قصيرة مع مثال أو دليل.
- راجع مصدر المعلومات والروابط بين الجمل.
- قارن مسودتك بالمعايير؛ النموذج مثال وليس جوابًا للحفظ.
0 كلمة. العدد لا يقيس جودة اللغة.
راجِع المحتوى والقواعد، أو اطلب من معلم مراجعة المسودة. هذه معايير مراجعة ذاتية. المسودة محفوظة مؤقتًا داخل هذه الجلسة فقط؛ إعادة تحميل الصفحة تمسحها.
