الذاكرة والهوية بعيدًا عن البيت
القراءة · تدريب على أهداف المنهاج
استمع إلى شرح ريكو أو تابع القراءة بنفسك.
صوت آلي من الجهاز: العربي بصوت عربي والإنجليزي بصوت إنجليزي، وتُظلَّل الجملة والكلمة المقروءة. توفر الصوتين يعتمد على جهازك.
ابدأ بالصورة
لاحظ ما تغيّر، وفكّر في جوابك، ثم افتح التفسير وقارنه بفكرتك.
Read, compare and explain.
صورة معاد استخدامها لموقف تعليمي؛ تفاصيل النص تدريب مكتوب ولا تثبتها الصورة.
قارن بفكرتك
شخصان يتحدثان قرب هاتف ودفتر. ما عدا هذا الوصف نرجع فيه إلى النص، ولا نستنتج التاريخ أو نية الشخصية من الصورة.
صورة معاد استخدامها لموقف تعليمي؛ تفاصيل النص تدريب مكتوب ولا تثبتها الصورة.
اقرأ displacement وdiaspora في سياق فقدان البيت وتفرق الناس.
الاسم والذكريات قد يحفظان صلة بالوطن؛ هذا معنى من النص، لا حقيقة تظهر في صورة.
المثال تخيلي للتدريب؛ افصل الشهادة الواقعية عن السرد المتخيل، والبيانات القديمة عن الإحصاءات الحالية.
This fictional practice account concerns a Palestinian family displaced during the 1948 Nakba. Later, relatives living in different places shared memories of their village. At gatherings they asked about family origins and kept the village's name in conversation. The account illustrates how people may preserve a connection to a homeland; it is not a real testimony or a current population survey.
السؤال 1 من 4 · مع مساعدة
سياق السؤال
This fictional practice account concerns a Palestinian family displaced during the 1948 Nakba. Later, relatives living in different places shared memories of their village. At gatherings they asked about family origins and kept the village's name in conversation. The account illustrates how people may preserve a connection to a homeland; it is not a real testimony or a current population survey.