الوحدة الثانية: قضايا إملائية
الوصل والفصل: رسم الكلمات في سياقها
لِنَبْدَأْ
لم أم لما؟
في سؤال لم تأخرت نسأل عن السبب، وفي فرحت بما أنجزت نشير إلى الإنجاز. يتشابه الصوت وتختلف وظيفة ما، فنفهم المعنى قبل الرسم.
الوحدة الثانية: قضايا إملائية
لِنَبْدَأْ
في سؤال لم تأخرت نسأل عن السبب، وفي فرحت بما أنجزت نشير إلى الإنجاز. يتشابه الصوت وتختلف وظيفة ما، فنفهم المعنى قبل الرسم.