1. وسيط 9،1،5 هو
- 1
- 9
- 5
- 15
تحقق من الحل بعد المحاولة
5
الترتيب1،5،9 والقيمة الوسطى5.
الإحصاء والاحتمالات
سجلنا أزمنة وصول طلاب إلى المدرسة. كيف نميز القيمة الوسطى من القيمة الأكثر تكرارا؟
جمع طلاب في إربد أزمنة الوصول إلى المدرسة بالدقائق: 12،8،10،8،17. نرتبها أولا: 8،8،10،12،17. الوسيط هو القيمة الوسطى 10، والمنوال هو الأكثر تكرارا 8، والمدى يساوي 17−8=9 دقائق. لا نأخذ القيمة الواقعة في منتصف القائمة قبل ترتيبها.
عندما يكون عدد القيم زوجيا نأخذ المتوسط الحسابي للقيمتين الوسطيتين: للقيم 3،5،8،12 الوسيط (5+8)÷2=6.5. قد يوجد أكثر من منوال، وقد لا يوجد منوال إذا تساوت جميع التكرارات. يتأثر المدى بالقيم المتطرفة؛ اختر المقياس الذي يجيب عن السؤال.
اكتب القائمة مرتبة، ثم احذف قيمة من كل طرف حتى تصل إلى الوسط. احسب المدى بالطرح ولا تخلطه بعدد القيم. عد التكرارات لإيجاد المنوال.
الوسيط: الوسط بعد الترتيب؛ المنوال: الأكثر تكرارا؛ المدى = أكبر قيمة − أصغر قيمة.

أوجد الوسيط والمنوال والمدى للقيم 6،2،9،6،7.
الناتج: الوسيط6، المنوال6، المدى7
أوجد وسيط القيم 14،4،10،8.
الناتج: 9
5
الترتيب1،5،9 والقيمة الوسطى5.
6
متوسط4 و8 يساوي6.
3
تكررت3 ثلاث مرات، أكثر من غيرها.
7
11−4=7.
2 و5
كل من2 و5 له أعلى تكرار وهو مرتان.
لتحديد موضع الوسط الصحيح
الوسيط يعتمد على موضع القيمة في القائمة المرتبة.
المدى
أكبر قيمة100 وأصغرها2؛ الفرق98.
لا منوال
جميع القيم تكررت مرة واحدة ولا تتميز قيمة بتكرار أعلى.
اكتب القائمة مرتبة، ثم احذف قيمة من كل طرف حتى تصل إلى الوسط. احسب المدى بالطرح ولا تخلطه بعدد القيم. عد التكرارات لإيجاد المنوال.
سجل أزمنة قراءة خمسة طلاب، ورتبها واحسب المقاييس الثلاثة. غير أكبر زمن فقط وفسر أي المقاييس تغير.