في نشاط مدرسي في القدس، نربط كل طالبين ينتميان إلى الفريق نفسه. هل يرتبط الطالب بنفسه؟ وهل يعمل الربط في الاتجاهين؟

ريكو: اليوم بدنا نفحص ثلاث خواص، وكل خاصية لحالها، خطوة خطوة.

أن يفحص الطالب الانعكاس والتماثل والتعدي، وأن يميز علاقة التكافؤ مع التعليل.