وحدة الإحصاء والاحتمالالصف 11 · العلمي · المنهاج الفلسطيني
ذو الحدين: عدد النجاحات
نسحب مع الإرجاع ثلاث مرات من نموذج نصفه أحمر. النجاح هو ظهور الأحمر. نعد النجاحات وننتبه إلى ترتيباتها.
الموقف خطوة خطوة
نفحص شروط النموذجn=3, p=1/2 
عدد ثابت، نتيجتان، استقلال، واحتمال ثابت؛ الإرجاع يحافظ على التركيب.الصورة توضح الموقف؛ الأعداد والاحتمالات والقياسات يحددها النموذج التعليمي، وليست قراءة من الصورة.
نعد ترتيبات نجاحينRRB,RBR,BRR 
ثلاثة ترتيبات، لا ترتيب واحد.الصورة توضح الموقف؛ الأعداد والاحتمالات والقياسات يحددها النموذج التعليمي، وليست قراءة من الصورة.
نجمع احتمالاتهاP(X=2)=3(1/2)2(1/2)=3/8 
كل ترتيب احتمال 1/8 في هذا النموذج.الصورة توضح الموقف؛ الأعداد والاحتمالات والقياسات يحددها النموذج التعليمي، وليست قراءة من الصورة.أفهم المعنى والرموز
إذا كان X عدد النجاحات في n محاولات مستقلة باحتمال ثابت p، فإن P(X=k)=(kn)pk(1−p)n−k.
E(X)=np؛ معامل التوافيق يعد أماكن النجاحات.
السحب دون إرجاع من وعاء صغير لا يحافظ على الاستقلال واحتمال النجاح، فلا نطبق النموذج تلقائيا.
ثلاثة أمثلة مع أسباب الخطوات
نجاحان من ثلاثة
نجاحان من ثلاثةn=3,k=2,p=0.5 
الصورة توضح الموقف؛ الأعداد والاحتمالات والقياسات يحددها النموذج التعليمي، وليست قراءة من الصورة.- n=3,k=2,p=0.5
حدد كل رمز من النص.
- (23)=3
اختر موضعي النجاح من ثلاثة.
- P(X=2)=3(0.5)2(0.5)=0.375
الأس الباقي n−k=1 للفشل.
صفر نجاحات
صفر نجاحاتn=2,p=0.2,k=0 
الصورة توضح الموقف؛ الأعداد والاحتمالات والقياسات يحددها النموذج التعليمي، وليست قراءة من الصورة.- n=2,p=0.2,k=0
صفر نجاحات يعني فشلين.
- 1−p=0.8
لا تستخدم احتمال النجاح للفشل.
- P(X=0)=(0.8)2=0.64
ترتيب واحد للفشلين.
نجاح واحد على الأقل
نجاح واحد على الأقلn=3,p=0.5 
الصورة توضح الموقف؛ الأعداد والاحتمالات والقياسات يحددها النموذج التعليمي، وليست قراءة من الصورة.- n=3,p=0.5
المتمم أبسط من جمع 1 و2 و3.
- P(X=0)=0.53=0.125
احتمال ثلاثة إخفاقات.
- P(X≥1)=1−0.125=0.875
واحد على الأقل يشمل 1 أو2 أو3.
خمسة تدريبات متدرجة
أدخل عددًا بالعربية أو الإنجليزية أو كسرًا مثل 1/2. الحل يفتح بعد محاولة عددية؛ تعديل الجواب وإعادة المحاولة يعيدان قفل الحل.
التدريب 1
أطبق الفكرة على معطيات التدريبثلاث محاولات مستقلة p=0.5. ما احتمال نجاح الثلاث؟

الصورة توضح الموقف؛ الأعداد والاحتمالات والقياسات يحددها النموذج التعليمي، وليست قراءة من الصورة.التدريب 2
أطبق الفكرة على معطيات التدريبمحاولتان p=0.2. ما احتمال صفر نجاح؟

الصورة توضح الموقف؛ الأعداد والاحتمالات والقياسات يحددها النموذج التعليمي، وليست قراءة من الصورة.التدريب 3
أطبق الفكرة على معطيات التدريبn=10 وp=0.3. ما التوقع؟

الصورة توضح الموقف؛ الأعداد والاحتمالات والقياسات يحددها النموذج التعليمي، وليست قراءة من الصورة.التدريب 4
أطبق الفكرة على معطيات التدريبثلاث محاولات p=0.5. ما احتمال نجاحين بالضبط؟

الصورة توضح الموقف؛ الأعداد والاحتمالات والقياسات يحددها النموذج التعليمي، وليست قراءة من الصورة.التدريب 5
أطبق الفكرة على معطيات التدريبثلاث محاولات p=0.5. ما احتمال نجاح واحد على الأقل؟

الصورة توضح الموقف؛ الأعداد والاحتمالات والقياسات يحددها النموذج التعليمي، وليست قراءة من الصورة.أراجع بكلماتي
ما المتغير؟ ما شروط النموذج؟ ما معنى النتيجة ووحدتها؟ أي افتراض يغير جوابك لو تغير؟